Ausgangspunkt : Blick in die Zukunft
Ein Kleinkind lernt stehen, es fällt, richtet sich mühsam wieder auf, fällt wieder, unzählige Male -
Ein Zweitklässler „zeichnet“ Buchstaben von der Tafel ab mit glänzenden Augen und roten Wangen.
Mit wach schweifendem Blick, souverän und befeuert erzählt ein 8-Klässler die von ihm
im Laufe eines Jahres erarbeitete Biografie eines Menschen, der etwas für andere bewirkt hat -
Jede dieser Beobachtungen zeigt eine pädagogische Grundtatsache :
In all seinen Lebensäusserungen und Aktivitäten spiegelt uns das Kind von klein an
einen starken und natürlichen Drang, die Welt kennen- und liebenzulernen.
Es ist von dem unbändigen Willen erfüllt,
seine eigene Zukunft in Kopf, Herz und in die Hand zu nehmen.
Diesen Lernwillen in kindgerechter Art aufzugreifen,
ist Ausgangspunkt der von Rudolf Steiner entwickelten Waldorfpädagogik.